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DESCRIPCIÓN
El libro consta de 6 unidades. Cada una de ellas está distribuida según la siguiente estructura: - Se comienza con una página de PRESENTACIÓN, que contiene: texto de presentación de la Unidad, cita o frase célebre y cuestiones alusivas a las fotografías que ilustran la página. - Posteriormente se trabajan los distintos BLOQUES DE CONTENIDO: LENGUAJE MUSICAL, LA VOZ, LOS INSTRUMENTOS, MÚSICA Y CULTURA. Los bloques de Lenguaje Musical y Música y Cultura se trabajan en todas las unidades; los de La Voz y Los Instrumentos se van alternando en las distintas unidades. En el desarrollo de cada bloque, además de los contenidos principales, se añaden en los márgenes informaciones complementarias que son de varios tipos: curiosidades y anécdotas, contenidos complementarios, anotaciones e indicaciones a tener en cuenta, razonamientos, investigaciones, cuestiones para pensar. - En la parte final de cada Unidad tenemos: - CUESTIONARIO: con preguntas tipo test y algunos ejercicios sobre los contenidos tratados. - EL PULSO MUSICAL: resumen, a modo de titulares de un periódico, de los aspectos más relevantes tratados en la Unidad. - El APRENDIZ DE MÚSICA? Y DE ALGO MÁS: se exponen artículos que relacionan la música y otras parcelas de la vida (Matemáticas, Salud, Literatura, Nuevas Tecnologías?) Al final del libro aparece un Anexo que contiene elementos de Lenguaje Musical, un dibujo de la Orquesta Sinfónica, la flauta dulce y la posición de los acordes en la guitarra.
En este blog encontrarás información educativa de actualidad. Irá creciendo poco a poco y a través de él, podrás conectar con páginas interesantes que te proporcionarán información para mejorar tu actividad educativa.
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Estas variaciones, que tiene lugar en el alumnado de 1º de ESO necesitan una canalización, y nada mejor que la educación musical para ayudarle a encauzar y desarrollar estas capacidades que lleva dentro. Ya que el alumnado de esta etapa es un gran consumidor de música, es importante que
