El manual de aprendizaje es un libro de consulta de gran utilidad para aprender italiano y está destinado a servir de guía a los alumnos/as a lo largo de los tres volúmenes de euroitaliano. El manual de aprendizaje permite:Adquirir técnicas de aprendizaje, consultar las expresiones más importantes que se utilizan en las situaciones estándar, repasar la gramática y entender sus reglas básicas.En la primera parte (Per imparare meglio) se ofrece a los/as alumnos/as un resumen de las técnicas de aprendizaje y una presentación de los métodos y estratégicas destinados a organizar y asimilar lo aprendido. Se tratan diversas cuestiones referntes tanto al estilo y la organización del trabajo como a la adquisición de vocabulario, la comunicación y la gramática. Nuestro objetivo es que los/as alumnos/as sean capaces de organizar de forma autónoma su proceso de aprendizaje y descubrir sus propias necesidades.El uso del manual de aprendizaje en el aula también abre nuevas posibilidades para el profesor. Se pueden poner en práctica las sugerencias de la primera parte en clase para que los/as alumnos/as conozcan desde el primer momento las estrategicas de aprendizaje y las consideraciones generales sobre la organización del trabajo. La mayoría de los/as alumnos/as no han reflexionado nunca sobre su actitud de aprendizaje. No esperamos que se tomen en cuenta todas nuestras sugerencias, pero estamos convencidos de que algunos consejos podrán facilitar en gran medida el proceso de aprendizaje.En la segunda parte (Comunicazione) se presentan las expresiones propias de las situaciones cotidianas más importantes. En la tercera parte se resume de una manera sencilla y fácil de entender la gramática básica del italiano requerida para el Certificado Los alumnos podrán consultar allí las estructuras aprendidas en el curso y repasarlas de forma autónoma.En el apéndice se presentan las tablas de conjugación y una lista de los verbos irregulares más importantes y, por último, un índice analítico de las palabras aprendidas.
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Teorías del aprendizaje
oportunidades de enseñanza-aprendizaje, orientada a resultados, que aprovecha diligentemente las oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor 1.1.6 Políticas de la Institución: ... ¾ Fortalecer la educación bilingüe Intercultural.
